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误区：智力必须要开发（文摘）
“如果让孩子自然地成长，我们将会拥有更多的天才。”歌德在他的《文学与现实》中谈到儿童巨大的发展潜力时曾如此写到。今天，人们经常可以读到关于“儿童发展计划”的文章，它指的是在一个时间阶段里，如果人们确实想开发孩子的智力，就应该让儿童毫不费力地获得数学、语言以及音乐方面的能力。教育学家多娜塔•艾什波利西...
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被迫吃饭使孩子失去饥饿感（文摘）
每个家庭都有这种餐桌上的戏剧演出。但如果家长在孩子吃饭方面花太大力气的话，往往会事与愿违。每天在吃饭方面吹毛求疵，总是想给孩子做一些加餐，想用种种方法哄着孩子吃饭的家长会成为家庭矛盾的导火索，最后弄得父母和孩子都失去了吃饭的心情。 这种餐桌上哄孩子吃饭的方法在开始时都是完全无害的：孩子把头扭...
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误区：再多的表扬也不过分（文摘）
孩子当然需要很多表扬。表扬能增强人的信心，给人以鼓励，但是表扬也应该适量适度，而不至于使孩子对表扬产生依赖性。 有孩子的人会害怕听到孩子忽然说出一些无害的话。所以在出门时，仅仅一句“我自己来”就会让学前儿童的父母头上冒出冷汗了。父母很少用“你自己来”要求孩子在出门时自己穿鞋。大人不得不放弃赶上...
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误区：不爱阅读一定数学好（文摘）
长期以来，人们总以为“东边不亮西边亮”，不爱阅读的孩子在数学和自然类的学科上应该没有问题。但是研究的结果恰恰相反，数学成绩的好坏与一个孩子是不是爱阅读成正比而不是成反比。甚至这份调查中得出的相关系数非常之高(相关系数r=0.889)。其实，阅读会有益于其他课程的学习，越有兴趣、读得越多，理解得...
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误区：轻松度过2到4岁的赌气阶段（文摘）
在2岁的时候，孩子就慢慢地显露出自己的棱角了。他们不再那么乖，那么听话，而是会毫无缘由地在地上打滚或是大吵大闹。尝试着使他们镇静下来，却只会惹来小淘气们更大的脾气。作为父母，有时也只能听之任之。如果这样的闹剧发生在公共场合，比如大街上或是超市里，那么做父母的就只能蹲在孩子身边想办法了。《随他去》、《...
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误区：当着孩子的面吵架没关系（文摘）
是否能当着孩子的面吵架，具体要看“怎么吵”和“为什么吵”。如果是争论去哪儿旅行，这对孩子来说无关紧要。如果父母就孩子到底去上正规学校还是华德福学校 这个问题意见不能达成一致，即使尚未发生争吵，也会让孩子感到不知所措。倘若要讨论与孩子直接相关的问题而又不想让孩子发言，那最好父母两个人在私下里讨论...
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误区：对孩子的惩罚是必须的（文摘）
著名儿童心理学家布鲁诺•博特海姆先生认为：“大人们利用孩子们对于惩罚的恐惧心理可以一时限制他们做不该做的事情，但是却不能阻止他们去这样做。”如果孩子经常受到家长的惩罚，则会出现这样一种现象：孩子受惩罚的次数越多，对父母的尊重越少。惩罚的效果反而会越来越小，到最后甚至毫无作用，有些家长不禁会问：我...
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